Formateurs
| Fabienne ACHARD Coach de santé et coach vocal |
| Shéhérazade BOYER TAMI Danse thérapeute |
| Ayala ELARAR Art Thérapeute |
| Nathalie FELDMAN Art Thérapeute |
| Agathe LECLERCQ Musicothérapeute |
| Viviane SERON Dramathérapeute |
Durée
35 heures soit 5 jours
Public concerné
Médecins, infirmiers, psychologues
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap. Nous contacter si cela est nécessaire.
Prérequis
Cf public concerné – public formé diplômés et non diplômés ayant pour fonction d’aider les patients atteints de cancer ou maladies chroniques
Prise en charge et délais d'accès
CPF ou OPCO
2 mois
Tarif
2500 € TTC (1200+1300)
Contenu de la formation
| Les bases de la cancérologie et ses traitements |
| Le parcours de soin d’un patient atteint d’un cancer, les principales classes d’anti-cancéreux et conseils associés |
| Les différents profils émotionnels et comportementaux des patients atteints d’un cancer |
| Faire connaître les bénéfices des différentes disciplines en art-thérapie |
| Comprendre la synergie des arts-thérapies entre elles |
| Accompagner le patient dans la gestion de ses émotions en appréhendant sa psychologie et en utilisant des techniques pédagogiques pour créer un lien entre celui-ci et le processus adaptatif de la résilience dans lequel il devra s’inscrire. |
Objectifs de la formation
| Mieux prendre en charge les patients traités pour un cancer |
| Poser une indication vers les différentes disciplines des arts-thérapies |
| Élargir les connaissances des thérapeutes en cancérologie et leur prise en charge |
| Savoir adopter une approche motivationnelle face à des patients en difficulté avant ou après traitement et proposer des soins de support en relais |
Compétences visées
| Personnaliser l’accompagnement et les conseils selon la situation et le profil des patients |
| Être centré « intérêt du patient » en complément du suivi thérapeutique |
| Adopter une attitude empathique et relationnelle efficiente |
Méthodes mobilisées
Cours magistraux et pédagogie cognitive : projection
Applications pratiques et échanges entre les participants et avec des patients
Modalités d'évaluation
Evaluation des acquis par test des connaissances et des compétences visées en fin de formation Evaluation « à froid » et suivi entre 3 et 4 mois par questionnaire, échange téléphonique ou RDV présentiel selon le cas Remise d’une attestation d’assiduité à la formation
Programme
Demande d'informations
Vous serez recontacté par téléphone pour échanger sur vos besoins et répondre à vos questions concernant cette formation
Partenaire & Certification
